6月23日下午，大学计算机综合教学改革进阶课程研讨会在第一教学楼318会议室召开，信息管理学院副院长胡翠华、系主任周志钊、李广明、那丽春，以及计算机基础部部分教师参此次研讨会。本次会议讨论的主要内容是进阶阶段信息与数据素养限选课，主要在20级学生中执行，该年级学生需在给定的四门课程中任选一门。

课程负责人王婧娟、李广明两位老师依次介绍课程内容、授课计划等信息，参会老师针对两门课开展讨论。首先，王婧娟老师介绍了《数据分析与可视化实践》这门课的七大块内容。那丽春老师作为负责人认为，课程内容规划上偏向于线上操作，线下需要搭建操作环境与学生沟通，接下来的工作重点就是在网络资源上，因为线上的教学资源也需要老师们花时间录制视频或组织资源案例。我们已有大学信息技术在线课程的经验，此次进阶课也可以借鉴。

接着，李广明老师就自己负责的数据处理这一方面展开说明，介绍课程安排、授课方式、授课内容，同时也提出与王老师的课程虽然有相同之处，但还是存在70%的区分度。胡翠华老师就上述两位老师的汇报内容展开讨论，还结合学生的接受程度、学生的选课意愿、教务处的规定与老师们商讨线上线下的授课方式具体的时间安排、师资力量的安排、两校区的排课情况等内容。同时，胡老师也提出需要各位老师鼓励学生多多参加上海市信息技术水平考试和计算机能力应用大赛，使学生可以学以致用。

最后，本次讨论会就进阶课程的安排达成基本一致的意见，各系部负责人也明确分工，为后续工作顺利推进打下基础。
   此次研讨会意义重大，一是本学院首次开设这类课程，进阶层次开课的目的是专业融合、应用创新和培养学生的创新思维；二是进阶课程的开设是计算机综合教学改革的重要一环，可为学校一流本科打造计算机优质课程，推动计算机课程与专业教育的交叉联动，提升本科教学质量。