为进一步提升学院学生心理骨干的团队建设，深化学生骨干的知识素养和朋辈支持能力，信息管理学院“心晴”心理工作站于6月25日下午通过线下线上相结合的形式，在两校区同步举办了“心理护航，赋能成长”学院朋辈心理骨干队伍培训活动。活动由心理工作站指导老师李梦瑶主持。

本次培训活动围绕培训意义、工作总结与工作展望三个环节展开。活动伊始，李梦瑶老师阐述了本次活动意义，旨在通过专业引导与交流分享，助力学生骨干们在服务同学与自我提升的双向奔赴中，明晰责任担当，以更饱满的姿态投身工作开展，并鼓励大一同学持续推进文翔路校区工作阵地建设，提升学院同学对工作站活动的参与度。随后，心理工作站站长解迤带领工作站同学回顾工作站本学年在团队建设、活动组织等方面的工作成果，肯定了工作站同学的成长与进步，并客观分析目前心理工作站存在的问题与不足，提出改进建议。之后，李梦瑶老师对工作站成员提出希望，并指出下学期工作方向：依托学院平台资源开展心理健康调研，聚焦大学生具体心理问题推进工作，并通过积极参与科创及心理类比赛深化理论应用、提升服务技能，打造信管学院特色心理工作品牌。

活动最后，大家一同观看了《心灵捕手》心理电影。电影讲述了一位因心理问题受困的天才少年威尔，在心理医生的帮助下实现自我救赎的故事。观影结束后，同学们在交流环节敞开心扉，分享对威尔成长历程的思考，进一步提升了学生骨干心理健康意识。

通过本次培训，不仅丰富了工作站成员的心理健康知识储备，更拓宽了成员们对心理工作的认知，同时，活动通过线上线下方式联动两校区成员，进一步加强了工作站团队的工作能力和凝聚力。期待心晴心理工作站学生骨干们在新学期的工作中发挥积极作用，与同学们共同营造温暖、积极的心理氛围，为学院学生的心理健康与全面发展贡献力量。