为进一步加强学院心理健康教育工作队伍建设，提升朋辈心理学生干部的专业素养与服务能力，充分发挥朋辈力量在学生心理健康成长中的积极作用，11月12日，计算机与人工智能学院“心晴”心理工作站于文翔路校区学生之家开展“赋能学生骨干，守护心灵成长”心理学生骨干能力提升培训会。本次培训由心理工作站指导老师李梦瑶主讲。

李梦瑶老师紧密结合学院工作实际，聚焦学生骨干的角色认知与核心技能，涵盖了理论讲解、案例分析与实践指导等多个维度。她首先明确了心理骨干在学院层面作为“引擎”与“专业力量”的核心定位，强调其是心理健康文化的“倡导者”、基层力量的“培训师”和专业支持的“守门人”。随后，李老师系统梳理了大学生常见的心理发展特点与议题，引导骨干们从全局视角洞察同学需求。在活动策划与团体辅导模块，她详细讲解了从需求调研到复盘总结的“活动五步法”，并介绍了多种实用的团辅主题与带领技巧。最后，李老师特别结合我院计算机学院学科特色，精彩阐述了如何将心理与科创相结合，参与“互联网+”、“挑战杯”等顶级赛事，为骨干们打开了创新创业的新思路。

培训现场气氛活跃，互动问答环节尤为热烈。学生骨干们围绕“如何有效识别同学的心理压力信号”、“如何在班级内高效推广心理活动”、“心理科创项目的伦理边界如何界定”等实际问题踊跃提问。李梦瑶老师结合丰富的实际案例，逐一给予了细致且具有操作性的解答，引发了在场同学的深入思考与共鸣，现场不时爆发出阵阵掌声。

本次培训不仅是一次知识技能的集中赋能，更是一次工作动员与方向引领。心理工作站学生骨干纷纷表示，通过此次学习，更加明晰了自身职责，增强了工作信心。未来，学院“心晴”心理工作站将继续加强骨干队伍的专业化建设，鼓励同学们将所学知识转化为服务同学的切实行动，特别是探索将专业特长融入心理健康工作的创新路径，共同为学院学生的健康成长与全面发展保驾护航。